فاعلية برنامج قائم على القصص القرآني في تدريس التربية الإسلامية لتنمية مهارة الوصول إلى استنتاجات مناسبة للطلاب المعاقين بصريا بالصف الأول الثانوي
ثناء فؤاد سراج الدين أحمد إبراهيم
- النوع بحث علمي
- الوعاء مجلة كلية التربية
- العلم قصص القرآن
- المصدر معرفة
نبذة
هدف البحث إلى تنمية مهارة الوصول إلى استنتاجات مناسبة للطلاب المعاقين بصريا بالصف الأول الثانوي، من خلال البرنامج القائم على القصص القرآني مجموعة البحث مجموعة البحث من طلاب الصف الأول الثانوي المعاقين بصريا بلغ عددهم (10) طلاب بمدرسة النور للمكفوفين بالأربعين، التابعة لمديرية التربية و التعليم بأسيوط. …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
ثناء فؤاد سراج الدين أحمد إبراهيم (د.ت). «فاعلية برنامج قائم على القصص القرآني في تدريس التربية الإسلامية لتنمية مهارة الوصول إلى استنتاجات مناسبة للطلاب المعاقين بصريا بالصف الأول الثانوي». مجلة كلية التربية، بحث علمي. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-983694-فاعلية-برنامج-قائم-على-القصص-القرآني-في-تدريس-التربية-الإسلا
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- القيم التربوية في القصص القرآني على ضوء مقاصد الشريعة الإسلامية: دراسة تحليلية
- تجاور و تداخل الاستعارة مع أساليب علم المعاني و أثره في دلالة القصص القرآني
- تجاور و تداخل التشبيه مع أساليب علم المعاني و أثره في دلالة القصص القرآني
- تضمين المسرح المدرسي لبعض قصص القرآن الكريم : دراسة ميدانية لأخصائي النشاط المسرحي في مرحلة التعليم الأساسي
- فعالية برنامج قائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير والتواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
- قيم تربوية في القصص القرآني : تحليل لمواقف من قصة يوسف عليه السلام