حفظ القرآن الكريم و علاقته بدافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة الوادي

• النوع بحث علمي
• الوعاء سلوك
• المصدر معرفة

نبذة

من ملخّصها المنشور: هدفت الدراسة للكشف عن العلاقة بين حفظ القرآن الكريم و دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، بين التلاميذ الذين يحفظون القرآن الكريم و الذين لا يحفظونه، و عليه اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي السببي المقارن. استخدمت الدراسة الحالية سجلات النتائج الدراسية للتلاميذ، حيث تم تطبيق هذه الأداة على عينة قوامها 320 تلميذا و تلميذة من متوسطات مدينة الوادي. …

النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.

اعرضها في موضع نشرها ↗

كيف تستشهد بها

سليم حمي (د.ت). «حفظ القرآن الكريم و علاقته بدافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة الوادي». سلوك، بحث علمي. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-864209-حفظ-القرآن-الكريم-و-علاقته-بدافعية-التعلم-لدى-تلاميذ-المرحلة