تدريس أطفال الروضة باستخدام استراتيجيتين قائمتين على الذكاء الحركي و الذكاء المكاني و أثرهما في حفظ القرآن الكريم
—
- النوع رسالة ماجستير
- الجامعة جامعة الشرق الأوسط
- المصدر معرفة
نبذة
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى تدريس أطفال الروضة باستخدام استراتيجيتين قائمتين على الذكاء الحركي و الذكاء المكاني و أثرهما في حفظ القرآن الكريم. …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
— (د.ت). «تدريس أطفال الروضة باستخدام استراتيجيتين قائمتين على الذكاء الحركي و الذكاء المكاني و أثرهما في حفظ القرآن الكريم». جامعة الشرق الأوسط، رسالة ماجستير. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-701977-تدريس-أطفال-الروضة-باستخدام-استراتيجيتين-قائمتين-على-الذكاء-
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- التيسير اللغوي في الخطاب القرآني الكريم
- الحوار في مشاهد القيامة في القرآن الكريم : دراسة دلالية بيانية
- المسبحات في القرآن الكريم : دراسة دلالية بيانية
- ألفاظ وتراكيب ودلالات جديدة في السياق القرآني
- الحوار في مشاهد القيامة في القرآن الكريم : دراسة دلالية بيانية
- المسبحات في القرآن الكريم : دراسة دلالية بيانية