- النوع رسالة ماجستير
- الجامعة جامعة أم درمان الإسلامية
- العلم التفسير
- المصدر معرفة
نبذة
تهدف هذه الدراسة إلى إثبات احتواء "تفسير ابن كثير" على مفاهيم وثيقة الصلة بعلم النفس التربوي، و استخراج تلك المفاهيم، و إبرازها، و تقديمها للباحثين مثالا على ما تزخر به كتب التراث الإسلامي من كنوز يمكن أن يستفيد منها المسلمون في أداء ما اختارهم الله له، ليكونوا "خير أمة أخرجت للناس". …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
— (د.ت). «مفاهيم علم النفس التربوي في تفسير ابن كثير : دراسة تحليلية». جامعة أم درمان الإسلامية، رسالة ماجستير. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-338395-مفاهيم-علم-النفس-التربوي-في-تفسير-ابن-كثير-دراسة-تحليلية
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- آراء الإمام الرازي الأصولية بين المحصول و التفسير
- آراء المفسرين الإندونيسيين في تفسير آيات الصفات الخبرية
- آية المصارف الثمانية في سورة التوبة : دراسة تحليلية
- أساليب الأمر في القرآن الكريم و منهجية التربية المعاصرة : دراسة تحليلية و تطبيقية على سورة النساء
- أساليب الحجاج في القرآن الكريم من خلال سورة الإسراء إلى سورة يس : دراسة تحليلية
- أساليب المعاني في تفسير أبي السعود : دراسة بلاغية تحليلية