- النوع بحث علمي
- الوعاء مجلة التراث العلمي العربي
- العلم التفسير
- المصدر معرفة
نبذة
التفسير كعلم و حاجة نشأ و انطلق من المعلم الأول الرسول (صلى الله عليه و آله و سلم) ثم انطلق بلباسه الأثري بعد أن بينه الرسول إلى الأمة ليكون حجة على الناس و من ثم تعددت أساليب التفسير و تنوعت مناهجه عبر تاريخ هذا العلم. …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
علي رمضان الأوسي (د.ت). «التفسير النبوي للقرآن الكريم و أثرة في التفسير المأثور». مجلة التراث العلمي العربي، بحث علمي. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-314602-التفسير-النبوي-للقرآن-الكريم-و-أثرة-في-التفسير-المأثور
للباحث أيضًا
- بصائر من سورة الأنفال المباركة : دروس اجتماعية في تفسير القرآن الكريم
- معالم مدرسة أهل البيت التفسيرية
- التفسير النبوي للقرآن الكريم وأثره في التفسير بالمأثور
- أبرز معالم مدرسة أهل البيت التفسيرية
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- المفارقة في سورة الحديد : دراسة نقدية صوتية
- أحمد التعريف بحاشية الازنيقي لوحي زاده ، أبي عبد الله محمد بن (المتوفى : 1018 ه) للآية ا لخ لم لي : (سورة الانبياء من الآية 1) دراسة و تحقيق
- الترجيحات التفسيرية لمحمد الأمين الهرري في سورة الفتح: جمعا ودراسة
- أثر سيبويه في المحرر الوجيز في تفسير الكتاب العزيز لابن عطية (ت 542 ه)
- نظرة جديدة لظاهرة التضمين في القرآن الكريم
- أبرز معالم مدرسة أهل البيت التفسيرية