- النوع رسالة ماجستير
- الجامعة جامعة آل البيت
- العلم القراءات والتجويد
- المصدر معرفة
نبذة
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام الحاسوب على مستوى إتقان أحكام التلاوة و التجويد لدى مجموعة تجريبية منة طلاب الصف العاشر الأساسي في مدرسة اليوبيل، تدرس هذه الأحكام بواسطة الحاسوب مقارنة بالتعليم الصفي الاعتيادي (الذي لا يوظف الحاسوب)، و ذلك من خلال الإجابة عن أسئلة الدراسة التالية : 1. …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
— (د.ت). «أثر استخدام الحاسوب في إتقان أحكام التلاوة و التجويد لدى عينة أردنية». جامعة آل البيت، رسالة ماجستير. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-311900-أثر-استخدام-الحاسوب-في-إتقان-أحكام-التلاوة-و-التجويد-لدى-عين
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- أثر استخدام الألوان في تعلم أحكام التلاوة و التجويد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة الزرقاء
- أثر استخدام الحقائب التعليمية في تعليم تلاوة القرآن الكريم
- استخدام الحاسوب لمعالجة أحكام التجويد في القرآن الكريم
- التغني بالقرآن و علاقته بالأنغام
- توجيه القراءات القرآنية في كتاب الحجة لأبي علي الفارسي
- مظاهر و أسباب و علاج ضعف تلاميذ المرحلة الأساسية في تلاوة القرآن الكريم من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في محافظة العاصمة