- النوع بحث علمي
- الوعاء مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية
- العلم التفسير
- المصدر معرفة
نبذة
هذه الدراسة تهدف إلى بيان مكانة اللغة في أسباب اختلاف المفسرين باعتبارها أهم شرط من شروط التفسير؛ إذ لا سبيل إلى فهم كتاب الله إلا بمعرفة لغة العرب وطرائقها وأساليب خطابها، وبيان أثر اللغة في اختلاف المفسرين على التفسير. وقد تناول البحث بيان مصادر التفسير، وأن اللغة من أهم مصادر التفسير بنوعيه (التفسير المأثور، والتفسير بالرأي). …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
محمد حزام الخياطي (د.ت). «موقع اللغة في أسباب اختلاف المفسرين». مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية، بحث علمي. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-1744680-موقع-اللغة-في-أسباب-اختلاف-المفسرين
للباحث أيضًا
- الوحدة الموضوعية في سورة فصلت
- التطفيف من المفهوم الاقتصادي إلى البعد الاجتماعي: دراسة في ضوء آية المطففين
- الوحدة الموضوعية في سورة فصلت: دراسة تحليلية
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- آيات الغيب في الآيات (59-62) من سورة الأنعام: دراسة تحليلية
- أثر تفسير الصحابي على ظاهر سياق النص القرآني: دراسة تحليلية تطبيقية
- الآيات الثلاث من آخر سورة المنافقون: تدبر وتحليل
- الاجتهاد في تفسير القرآن الكريم: مفهومه-حكمه-ضوابطه
- بلاغة التراكيب القرآنية في كتاب البسيلي "نكت وتنبيهات في تفسير القرآن المجيد"
- ترجيحات المطهر بن علي بن محمد الضمدي (1048ه) في تفسيره (الفرات النمير في تفسير الكتاب المنير) في سورة الفاتحة : جمع و دراسة