أثر أنموذج ويتلى في تنمية الذكاء الوجداني لدى طلاب الصف الثاني متوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية
بشير خليل إبراهيم
- النوع بحث مؤتمر
- السنة ٢٠٢٣
- الوعاء المؤتمر الدولي لرابطة التدريسيين التربويين بالاشتراك مع كلية التربية الأساسية-جامعة بابل تحت شعار
- المصدر معرفة
نبذة
هدف البحث الحالي تحديد أثر أنموذج ويتلى في تنمية الذكاء الوجداني لدى طلاب الصف الثاني متوسط في مادة (القرآن الكريم والتربية الإسلامية)، وتكونت عينة البحث من 100 طالبا وزعوا على مجموعتين تجريبية تكون كل منها من 50 طالبا. …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
بشير خليل إبراهيم (٢٠٢٣). «أثر أنموذج ويتلى في تنمية الذكاء الوجداني لدى طلاب الصف الثاني متوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية». المؤتمر الدولي لرابطة التدريسيين التربويين بالاشتراك مع كلية التربية الأساسية-جامعة بابل تحت شعار، بحث مؤتمر. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-1710934-أثر-أنموذج-ويتلى-في-تنمية-الذكاء-الوجداني-لدى-طلاب-الصف-الثا