إصدارٌ أوّلُ للمعاينة · جناحٌ من بصائر · آخرُ رصد: 2026-09-25 · 03:01 (UTC+3)
الرادارمشروعات القرآن وعلومه — من بصائر

الدراسات والرسائل

المعاني المضمرة الاقتضائية والإنجازية في الدرس الأصولي: دراسة تطبيقية في سورة البقرة

إسماعيل خنطوط

  • النوع بحث علمي
  • الوعاء مجلة ميلاف للبحوث والدراسات
  • العلم التفسير
  • المصدر معرفة

نبذة

من ملخّصها المنشور: تسعى هذه الدراسة إلى بيان قضيتين هامتين في الدرس اللساني العربي، وهما: المعاني المضمرة الاقتضائية والمعاني المضمرة الإنجازية، وذلك من منظور أصولي، للكشف عن الآليات الأصولية في فك الترميز الإضماري والمتمثلة في دلالة الاقتضاء وعموم المقتضى، والألفاظ التي تدل على العموم، والألفاظ ذات الصيغة الطلبية والأساليب الإنشائية (الاستفهام عند البلاغيين)، والأمر والنهي عند الأصوليين، ومفهوم المخالفة عند الأصوليين. …

النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.

اعرضها في موضع نشرها ↗

كيف تستشهد بها

إسماعيل خنطوط (د.ت). «المعاني المضمرة الاقتضائية والإنجازية في الدرس الأصولي: دراسة تطبيقية في سورة البقرة». مجلة ميلاف للبحوث والدراسات، بحث علمي. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-1642931-المعاني-المضمرة-الاقتضائية-والإنجازية-في-الدرس-الأصولي-دراسة

في الوعاء نفسِه وعلمِه