فاعلية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات تدبر النصوص القرآنية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة الباحة
عادل بن مشعل عزيز آل هادي الغامدي
- النوع بحث علمي
- الوعاء مجلة تدبر
- العلم التفسير
- المصدر معرفة
نبذة
المشكلة: القرآن الكريم هو المصدر الأساس للثقافة الإسلامية التي نعتز بها، وهو منهج حياة وهدى ورحمة للعالمين، ومنزلته عظيمة ومكانته كبيرة فهو آخر الكتب السماوية إنزالا، نزل به جبريل عليه السلام على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم خاتم النبيين وسيد المرسلين. …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
عادل بن مشعل عزيز آل هادي الغامدي (د.ت). «فاعلية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات تدبر النصوص القرآنية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة الباحة». مجلة تدبر، بحث علمي. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-1598584-فاعلية-برنامج-مقترح-في-تنمية-بعض-مهارات-تدبر-النصوص-القرآنية
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- تحرير القول فيما قال فيه المفسرون : "وقف تام" و أثره في المعنى من أول القرآن الكريم إلى نهاية سورة الكهف : جمعا و دراسة
- الدلالة المعنوية والوظيفية للتضمين في كتاب غاية الأماني في تفسير الكلام الرباني للإمام شهاب الدين أحمد بن إسماعيل الكوراني المتوفى عام "893 هـ."
- أثر مقاصد القرآن الكريم في التفسير ونماذج تطبيقية من "تفسير المنار" و"تفسير التحرير والتنوير"
- الوحدة الموضوعية لسورة النازعات في ضوء علم التناسب
- حذف التقابل في تفسير القرآن الكريم لابن عرفة
- مفهوم "التأويل" في القرآن الكريم