درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم : ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا
عمر سعيد سالم بازرعة
- النوع بحث علمي
- الوعاء مجلة جامعة القرآن الكريم و العلوم الإسلامية
- المصدر معرفة
نبذة
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم، و معوقات استخدامها، من وجهة نظر معلمي القرآن الكريم بالمرحلة الثانوية، في مدارس مدينة المكلا. …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
عمر سعيد سالم بازرعة (د.ت). «درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم : ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا». مجلة جامعة القرآن الكريم و العلوم الإسلامية، بحث علمي. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-1491119-درجة-استخدام-التكنولوجيا-الحديثة-في-تعليم-مادة-القرآن-الكريم
للباحث أيضًا
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- تقييم برنامج القرآن الكريم وعلومه بالكلية العليا للقرآن الكريم بجامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية-اليمن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلبة المستوى الرابع
- أثر السلوك الدعوي على الداعية في ضوء القرآن الكريم
- أسباب تحقيق الأمن النفسي و آثار : دراسة قرآنية
- إعداد الدعاة في ضوء القرآن الكريم
- احتجاج ابن جرير الطبري للقراءات القرآنية بدليل التلازم من خلال تفسيره جامع البيان: دراسة وصفية
- استدراكات الإمام الشوكاني في تفسيره فتح القدير علي الزمخشري في كتابه الكشاف : الجانب العقدي نموذجا