المضامين التربوية المستنبطة من آيات الصيام من سورة البقرة
عهود بنت علي محمد راشد الحازمي
- النوع بحث علمي
- الوعاء مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
- العلم التفسير
- المصدر معرفة
نبذة
هدفت الدراسة إلى استنباط المبادئ والقيم والأساليب من آيات الصيام من سورة البقرة، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي في مدخله الاستنباطي، وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها: أن القرآن الكريم بما فيه آيات الصيام من سورة البقرة يشمل العديد من المضامين التربوية من مبادئ وقيم وأساليب تربوية، والتي لابد أن نعمل لاستنباطها، حتى يتسنى استخدامها في المجال التربوي
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
عهود بنت علي محمد راشد الحازمي (د.ت). «المضامين التربوية المستنبطة من آيات الصيام من سورة البقرة». مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية، بحث علمي. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-1438629-المضامين-التربوية-المستنبطة-من-آيات-الصيام-من-سورة-البقرة
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- أسباب الاستنباط الخاطئ من القرآن الكريم: دراسة نظرية تطبيقية على تفسير سورة المائدة من تفسير القرآن الكريم لابن عثيمين رحمه الله
- أنواع التوحيد وثمرته في سورة الحشر: دراسة تحليلية
- الشواهد الشعرية والنثرية على التفسير اللغوي عند الإمام عكرمة مولى ابن عباس رضي الله عنهما: دراسة استقرائية وصفية
- المضامين التربوية في سورة التكاثر : دراسة موضوعية
- تفسير القرآن الكريم بالسنة النبوية الشريفة عند أبي السعود (898-982ه) في تفسيره "إرشاد العقل السليم إلى مزايا الكتاب الكريم: دراسة تطبيقية على جزء عم
- مشكل القرآن الكريم عند الإمام أبي الثناء الألوسي في كتابه "روح المعاني في تفسير القرآن العظيم والسبع المثاني": (سورة الرحمن أنموذجا)