- النوع بحث علمي
- الوعاء جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
- العلم القراءات والتجويد
- المصدر معرفة
نبذة
القرآن الكريم النموذج الأسمى في البلاغة الصوتية، يتوقف قدر كبير من ملاحظة تلك الميزة فيه غلى حسن تلاوته، فقد أمرنا أن نحسن أصواتنا عند تلاوته، و لا يتم ذلك إلا بالتزام النطق الصحيح للحروف و مراعاة قواعد التلاوة من غير تكلف في الأداء أوتعثر. …
النبذةُ مقتطَفةٌ من الملخّص المنشور في مصدرها، لا مكتوبةٌ منّا.
كيف تستشهد بها
حورية مرتاض (د.ت). «الأداء القرآني بين المقامات و مراتب التلاوة». جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية، بحث علمي. https://search.emarefa.net/ar/detail/BIM-1300637-الأداء-القرآني-بين-المقامات-و-مراتب-التلاوة
في الوعاء نفسِه وعلمِه
- السمات الفونولوجية للفونيمات التميزية من منظور علماء التجويد : قراءة في النظام التقابلي للتفخيم و الترقيق
- تجليات التعدد اللغوي في القرآن الكريم في ظل اختلاف القراءات القرآنية
- ظاهرة الترميز في مصنفات القراءات القرآنية
- معيارية القراءات القرآنية وفق ضبطية اللهجات العربية في ظل الدرس اللغوي
- التشاكل البصري التلفظي للرسم القرآني: رواية ورش أنموذجا
- روافد الاحتجاج للقراءات القرآنية : دراسة تطبيقية في نماذج مختارة